Setzen Sie ein Lese.Zeichen!
Im Schuljahr 2011/12 ist die Stärkung der Lesekompetenz der Pflichtschüler ein besonderer Schwerpunkt. Der Landesschulrat für Oberösterreich hat dazu die Initiative "Lese.Zeichen" ins Leben gerufen.
Zahlreiche Maßnahmen zur Leseförderung
- Lese.Impulse für Volksschulen: 51 Volksschulen aus ganz Oberösterreich haben sich entschlossen, besondere Maßnahmen bei der Leseförderung zu treffen. Lesedidaktik, Individualisierung im Leseunterricht, Leseanimation und Lesemotivation stehen dabei im Vordergrund.
- Kinder als Lesepaten: Jeweils eine Volksschulklasse und eine Kindergartengruppe treffen sich im Laufe eines Schuljahres drei bis vier Mal abwechselnd in der Schule und im Kindergarten. Dabei übernimmt ein Volksschüler die Lesepatenschaft für jeweils ein Kindergartenkind.
- DAZ-Broschüre "Auf den Anfang kommt es an": Mit der Broschüre will der Landesschulrat einen Leitfaden für einen lese- und sprachzentrierten Unterricht anbieten.
Weiters wird es Buchrucksäcke (Thema: "Tiere des Waldes"), eine Internetspiel "Das magische Buch" und einen Literaturwettbewerb geben. Zudem werden Lesungen via Internet angeboten, eine Literaturzeitschrift "Schüler für Schüler!" erstellt sowie eine Fachtagung abgehalten.
Kulturtechniken stärken
"Wir müssen in unseren Schulen die Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen sowie Reden und Denken stärken und mehr Raum geben", erklärt Bildungs-Landesrätin Doris Hummer. Das Land OÖ hat bereits bisher viele Initiativen zur Steigerung der Leseförderung gesetzt und auch finanziell unterstützt. Von 2005 bis 2010 hat das Land dafür rund 4,5 Millionen Euro zur Verfügung gestellt.
"Lese.Zeichen" wird vom oö. Lesekompetenzzentrum Buch.Zeit betreut und mit Partnern, wie zum Beispiel der Education Group, umgesetzt.
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